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Caderno técnico individual

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 O meu caderno técnico do não-objeto denominado Estilha foi realizado no software Inkscape. A "caixa" foi realizada da mesma forma que as peças reais: Papelão, jornal, cola, água e tinta preta. O caderno em si foi impresso em papel fotográfico 250g. A ideia era propor um jogo de ligação com as fichas (como um quebra-cabeças), da mesma forma que a proposta do não-objeto buscou trazer a interação para o público. Já a "caixa" tinha o intuito de funcionar como um envelope para as ficha.

Crítica entrega não-objeto espacial (individual)

 O trabalho do grupo ficou muito bem feito, pois conseguiram executar a solução proposta na problematização: tornar a escadaria do 4° andar um local de maior permanência. O não-objeto espacial é composto de uma estrutura no vão da escada, onde os fios com as bolinhas podem ser arrastados para as laterais e/ou regulados na altura. Assim, ao interagirmos no local, conseguimos criar uma dinâmica individual e coletiva com a turma, proporcionando permanência e contato no local. Um espaço que era apenas passagem e sem identidade, se tornou interativo e contemplativo. Uma observação que tenho a fazer, é em relação à estrutura que, por ser de uma cor diferente das bolinhas, ficou muito evidente e acabou chamando mais da atenção, ao analisarmos o espaço como um todo.

Visita ao Inhotim

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 A galeria escolhida por nosso grupo na visitação ao Inhotim foi a Galeria Lygia Pape, que continha a obra Ttéia 1C (2002). A vista exterior da galeria possui um estética integrada ao ambiente, pois é um prédio com formas triangulares nas laterais, com plantas ao redor e uma cor de cimento queimado. Assim, a construção parece que saiu da terra e se integrou à natureza. (Obs.: as cores utilizadas não apareceram corretamente ao digitalizar o papel, ficaram muito claras ou sumiram) Ao entrar no prédio, a sensação de natureza e abertura muda completamente, pois o ambiente se fecha pela escuridão. Precisamos ir andando no corredor guiado pelo toque na parede, o que gera um suspense e aflição por não sabermos o que vem à frente. Quando a parede acaba, damos para um salão com também baixa iluminação. Após a visão acostumar, é possível compreender o local e vemos uma estrutura dourada do teto ao chão. Andando pelo ambiente, percebi uma estrutura rígida e delicada ao mesmo tempo. Os fios, q...

Registros entrega não-objeto espacial (em grupo)

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 Grupo: Ana Clara Rocha, Júlia Lemos, Júlia Lisboa, Letícia Oliveira, Mariana Silva, Marina Metzker, Vittório Pujatti.  Entrega: 14/08/2024 Processo de desenvolvimento: Entrega:    

Vídeo da performance no espaço da EA escolhido (em grupo)

 Grupo: Ana Clara Rocha, Júlia Lemos, Júlia Lisboa, Letícia Oliveira, Mariana Silva, Marina Metzker, Vittório Pujatti.  Local da gravação: Corredor da Peixaria Data da gravação: 01/08/2024 Link:  https://drive.google.com/file/d/1CjNxqUg0EfeEPr9nj-oFjeIF3BQKXHss/view?usp=drive_link

Espaço escolhido EA + rede de implicações (em grupo)

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Grupo: Ana Clara Rocha, Júlia Lemos, Júlia Lisboa, Letícia Oliveira, Mariana Silva, Marina Metzker, Vittório Pujatti. Espaço escolhido: Corredor da Peixaria Rede de implicações inicial: Rede de implicações final:  

Storyboard + vídeo não-objeto mágico (em grupo)

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Grupo: Ana Clara Rocha, Júlia Lemos, Júlia Lisboa, Letícia Oliveira, Mariana Silva, Marina Metzker, Vittório Pujatti. Storyboard: Vídeo não-objeto mágico: https://drive.google.com/file/d/1RX9wEU3T4h5FAIfZFBKdBjFpSvIiQJq-/view

Não-objeto programático-paramétrico (individual)

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 Peças: Eixo articulado e suas ligações: Fotos em diferentes ângulos do não-objeto: Vídeo da interação com o não-objeto: 

Projeto p/ não-objeto programático-paramétrico (em grupo)

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Parâmetros definidos pelo grupo: 10 peças,  No mínimo 1 eixo articulado (permite ser atravessado ou encaixar peças).  Desenho do projeto: Modelo no SketchUp:

Exercício individual "Desvio do Objeto"

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Animação Abstrata Imersiva (em trios)

 Para essa tarefa de Stop Motion o grupo elaborou vários frames e fez o vídeo utilizando os aplicativos CapCut e Kinemaster.

Storyboard para Stop Motion em trios - digital

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Storyboard para Stop Motion em trios - desenho a mão

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Parágrafo crítico sobre IA

      De acordo com o texto "A falsa promessa do ChatGPT" de Noam Chomsky, Ian Roberts e Jeffrey Watumull (The New York Times), a inteligência artificial carrega consigo várias dualidades, como evolução e retrocesso, percepção objetiva e subjetiva, princípios morais e lógicos. A IA busca por meio de reconhecimento de padrões e comportamentos, encontrar soluções estaticamente possíveis dentro da vasta base de dados que lhe foi implantada. Desse modo, a IA não faz julgamentos sobre o que é certo ou errado dentro do modo de vida humano, ela trabalha com possibilidades dentro do campo matemático, o que lhe confere uma indiferença pessoal. Portanto, apesar da IA ajudar as pessoas na visibilidade de mais soluções possíveis (o que pelo raciocínio humano seria muito limitado), o julgamento ético e profissional deve ser feito pelo usuário da informação, uma vez que a IA não trará resultados condicionados às expectativas físicas ou morais. Por fim, vale destacar que a IA é úti...

GIF Animado - trios

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Imagem ASC Margaret Mead Prize - trio

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Imagem usando IA (Krea) - trio

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P2P Photopea parte II (imagem síntese coletiva)

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Crítica estruturada das imagens com Luz e Sombra

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  Crítica estruturada da pessoa que me antecede na sequência dos slides: Andy Santos Sobrinho Silva. Assim que olhei o slide, a imagem do meio chamou minha atenção pelo destaque da cor amarelada, o que achei interessante. Entretanto, ao observar a imagem em si, notei que o objeto ficou muito visivel, tirando um pouco do mistério da composição. Por outro lado, as bordas da sombra deram uma sensação de profundidade da mesma. Posteriormente, minha atenção recaiu sobre a primeira imagem pelo realce da cor branca. A interação da sombra na imagem está pouco intensificada, pois ela ficou chapada na foto. Por último, ao olhar a última imagem à direita, há quase que um "mistério" para tentar entender o objeto e sua sombra, o que prende nossa atenção e gera curiosidade. O espaço superior poderia ter sido mais usado para enquadrar melhor a composição na foto. Em relação à composição de todo o slide, achei equilibrado e centralizado. Só um ponto, é que ao começar a reparar os detalhes, n...

Reelaboração da atividade "corte, dobra e luz e sombra"

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 Criação de uma nova composição e fotos em 3 perspectivas diferentes.